一、人才培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展的、具有良好的職業道德和敬業精神、從事服裝設計與工藝專業相關崗位的應用型、技能型、同時具有服裝生產線組織調配能力、服裝生產質量控制基本知識的專業技術和管理人才。
二、專業主干課程
素描、色彩、速寫、服裝結構基礎、服裝設計基礎、服裝材料、立體裁剪、紙樣設計、服裝市場營銷、服裝工藝、服裝CAD、Photoshop、Coreldraw、工業制版、工業化生產管理。
三、專業核心能力
服裝市場信息的捕捉能力，紙樣設計能力，服裝制板、推板的技術能力，服裝工藝流程的設計能力，組織生產的管理能力。
四、主要實踐環節
服裝設計實訓、時裝畫制作實訓、立體裁剪實訓、服裝制版實訓、紙樣設計實訓、服裝工藝流程實訓、服裝企業現場專業實訓、企業頂崗實訓。
五、就業崗位（群）
通過對服裝設計、生產、營銷管理系列知識的學習，使學生對國內外服裝流行規律有一定的認識，掌握一定的服裝設計、制作及生產管理知識，并能在服裝行業中從事設計、生產、管理、營銷等工作。
六、就業前景
人們的生活離不開“衣、食、住、行”，而“衣”又被排在了首位，可見“衣”的重要性。在現代生活中，服裝已不僅是用來遮身護體，而更多的是用來豐富生活，美化人體，已從物質文化上升到一種精神文化，這將對服裝業的發展起到一定的促進作用。改革開放以來，我國服裝業得到迅猛發展，在滿足需要，繁榮市場、爭創外匯、增加稅收、安排就業等方面，為國民經濟的發展做出了重大貢獻，服裝成為這一時期發展最快、出口創匯最多、最貼近人們生活、最受世人關注的產業之一。
我國現有服裝企業近5萬家，從業人員近400萬人，服裝行業的生產能力從95年的126億件增長到2000年的138億件，出口創匯近400億美元。從1994年至今，中國一直位居世界第一服裝生產大國和出口大國，服裝出口總額約占全球服裝出口貿易額的五分之一。據國內外專家預測，由于我國長期穩定的政治局面、龐大的服裝消費市場、五千多年的文化底蘊、東西方服飾文化的交流和滲透、服裝行業較強的基礎等因素，二十一世紀的中國有望成為“世界服裝中心”。
由于服裝行業是勞動密集型行業，而我國又是服裝生產和出口大國，眾多服裝企業對經過專業學習和系統培養的、德才兼備的服裝專業畢業生，很是親睞。服裝專業人才呈現供不應求的狀態。